ابراهیم رئیسی، در جلسهی روسای دانشگاهها، پژوهشگاهها و پارکهای علم و فناوری سراسر کشور، ضمن تاکید بر این موضوع که توسعه و تعالی کشور منوط به نقشآفرینی همهجانبه نهاد علم در کشور است، از دانشگاهیان خواست توان تحقیقاتی و پژوهشی خود را به افزایش بهرهوری در کشور متمرکز کنند.
وی با بیان این موضوع که یکی از اصلیترین مولفههای قدرت را علم و دانایی است، اظهار داشت هر کشوری که به مدارج بالاتری از دانش در عرصههای مختلف دست یافته قدرتمندتر است و میتواند نقشآفرینی جدیتری در معادلات جهانی داشته باشد.
رئیسی در ادامه تصریح کرد جمهوری اسلامی دانشگاهی میخواهد که ثمره و نتیجه آن ساخته شدن انسان عالم، دانشمند و موحد باشد تا بتواند هم خودش و هم جامعه را نجات دهد.
رئیس جمهور در بخش دیگری از سخنانش به تفکر استکباری دشمنان اشاره کرد که در گذشته به دنبال غارت زمین و منابع ملتهای دیگر بود و در حال حاضر به دنبال دستاندازی به استعدادهای انسانی و نخبگان ملتها است.
وی یادآور شد اولین مسئولیت دانشگاههای کشور تلاش برای ارتقای فضای علمی و میدان دادن به نوآوری، خلاقیت و تولید دانش است. رئیسی تداوم پیشرفت و رشد علمی را مهمترین نیاز نخبگان دانست و تصریح کرد تمهید آن در داخل میتواند انگیزه ماندن در کشور را برای آنان افزایش دهد. وی افزود قدردانی از پدیدآورندگان و تولیدکنندگان دانش کافی نیست و تصریح کرد موثرترین روش قدردانی از دانشمندان و پدیدآورندگان علوم و دانشهای جدید ایجاد بستر عملی شدن یافتههای آنان است.
وی همچنین از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خواست تمام تلاش خود را در زمینه رفع دغدغههای معیشتی و روزمره اساتید و دانشمندان به کار بگیرد. رئیسی افزود دولت وی هزینههای صرف شده در مسیر پیشرفت علمی را نه هزینه که پرثمرترین نوع سرمایهگذاری برای آینده کشور میداند.
وی همچنین افزایش سرمایهگذاری و ارتقای بهرهوری را دو الزام اساسی رشد کشور دانست و با بیان این موضوع که دولت برای افزایش سرمایهگذاری در کشور اقداماتی را سامان داده که در حال اجرا هستند، از دانشگاه به عنوان اتاق فکر دولت خواست تمام توان پژوهشی و تحقیقاتی خود را برای ارتقای بهرهوری در کشور به کار گیرد و در این عرصه به دولت کمک کند.
وی تصریح کرد برقراری ارتباط دانشگاه و صنعت و بازار زمینه شکوفایی استعدادها و تولید علم را فراهم میکند.
رئیسی همچنین از دانشگاهها خواست نظام مسائل کشور را در دانشگهها تعریف کنند و برای مسائل مختلف از حوزه آب، برق و کشاورزی تا صنعت و معدن راهکار ارائه دهند.
وی با اشاره به پیشرفتهای صورت گرفته در حوزه صنایع نظامی و هستهای، پیشرفت را قابل دسترس دانست و اظهار داشت ارتقای فضای علمی دانشگاهها به عنوان اتاق فکر نیازمند افراد تحولگرا و تحولخواه است.
رئیسی همچنین در یک نشست مجزا با اساتید و فنآوران دانشگاه صنعتی امیرکبیر، با ابراز تاسف از این که از ظرفیتهای داخلی به شکل شایسته استفاده نشده، مهمترین کارویژه دانشگاهها را ضمیمه کردن علم و دانایی به توانایی در عرصههای مختلف دانست و در پی بازدید از نمایشگاه دستاوردهای هوافضای دانشگاه امیرکبیر از اینکه از این تلاشها حمایت کافی به عمل نیامده تا تبدیل به محصول شوند ابراز تاسف کرد.
وی همچنین خاطرنشان کرد که دولت مردمی، از کنار مشکلات عبور نمیکند، بلکه برای حل مشکل، به میدان آمده است. وی تصریح کرد بنای دولت حل مسائل است، نه دور زدن آنها.
رئیسی همچنین با ر دیگر با تاکید بر ضرورت ساخت هواپیما اظهار داشت اقدامات ناقص گذشته نباید موجب دلسردی و ایجاد وقفه در این صنعت پیشرفته و هدررفت تواناییهای علمی و فنی موجود در کشور در بخش ساخت هواپیما شود.
وی تاکید کرد دولت به طور جدی از طرح، پشتکار، خلاقیت، اراده و اجرای طرحهای صنعت هوانوردی حمایت خواهد کرد.
اظهارات ابراهیم رئیسی در خصوص ضرورت شکوفایی استعدادها و توسعهی علمی در حالی عنوان میشود که رفتارهای ضد توسعهای و ضد علمی جمهوری اسلامی و رویکرد ضد دانشگاه حاکمیت جمهوری اسلامی قویترین مانع در مقابل رشد علمی در کشور است.
جمهوری اسلامی چه در استخدامهای دانشگاهی و چه در سایر حوزههای علمی به کسانی که از نظر جمهوری اسلامی تعهد کافی به جمهوری اسلامی نداشته باشند، اجازهی رشد و طرح موضوعات و ایدههای علمی را نمیدهد و این رویکرد جمهوری اسلامی در ممانعت از طرح موضوعات و ایدههای متنوع علمی و پژوهشی، در کاهش توسعهی علمی کشور اهمیت زیادی داشته است. موضوعی که جمهوری اسلامی و مقامات آن سعی در نادیده گرفتن آن دارند.
در عین حال جمهوری اسلامی با مانع تراشیهای گسترده چه در حوزهی عمومی و چه در حوزهی علمی فضای زندگی و کار را برای بسیاری از مردم و فعالان حوزههای دانشی ناممکن و یا بسیار دشوار کرده است که بیشترین تاثیر را در خروج متخصصان از کشور داشته است.
کارشناسان تاکید دارند که تا زمانی که جمهوری اسلامی اقدام به حذف این موانع نکند و فضای زندگی و کار و پژوهش و فعالیت علمی را برای متخصصان و عموم مردم باز نگذارد، نمیتواند مانع از خروج آنها از کشور شود.
