مجید عبداللهی، معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی مدارس کشور، گفت حدود ۲۰ هزار مدرسه از حدود ۱۰۵هزار مدرسه، در تراز مدارس فرسوده قرار دارند که این یعنی حدود ۲۰ درصد مدارس فرسوده هستند. اما مدارس فرسوده به این معنا نیست که دانشآموز را به این مدارس نبریم. آمار کلاس درس فرسوده ما نیز حدوداً ۲۰درصد است؛ یعنی ۱۰۴ هزار کلاس درس از ۵۴۰ هزار کلاس درس، فرسوده هستند.
وی افزود دو مفهوم مدرسه فرسوده و مدرسه خطرآفرین داریم که این دو را باید از هم تفکیک کرد. وقتی تشخیص دهیم مدرسهای خطرآفرین است و ساختمانش جان دانشآموزان را تهدید میکند، در هیچ شرایطی دانشآموز به این مدارس برده نمیشود، اما مدارس فرسوده به این معنا نیست که دانشآموز را به این مدارس نبریم. وی تاکید کرد برای مثال در اصفهان ۱۴ مدرسه ناشی از فرونشست داشتیم که امسال اجازه ندادیم دانشآموزان در این مدارس تحصیل کنند.
حکومت با فساد مالی و بحران سیاسی بین المللی کشور را در معرض بحران اقتصادی قرار داده و هر لحظه ناتوانی دولت در امر اداره کشور خود را بروز میدهد حکومت روز به روز به یک دولت اسقاطی تبدیل شده که توان اداره امور عادی خود را از دست میدهد.
مدارس فرسوده و دولت اسقاطی و ناتوان در بازسازی مدارس
مطالب مرتبط
