صفحه نخستآخرین خبرهای کوتاهبالاترین آمار مهاجرت در حکومت بعد از روی کار آمدن رییسی

بالاترین آمار مهاجرت در حکومت بعد از روی کار آمدن رییسی

 

با روی کار امدن دولت رییسی و افزایش بحرانهای سیاسی چه در داخل و خارج موج گسترده ای از مهاجرت سیاسی را دامن زده است . خامنه ای در سخنانی تشویق به مهاجرت را خیانت خوانده بود. در حالیکه مهمترین عا مل این امر خود وی و سیاست خارجیش در حوزه هسته ای و از همه مهمتر حمایتش از روی کار امدن دولت رییسی مهمترین عامل این وضعیت است. در همین رابطه و با گسترده شدن امار مهاجرت بهرام صولتی مدیر رصدخانه مهاجرت ایران، وضعیت مهاجرت در ایران را طبق آخرین یافته‌های رصدخانه نگران‌کننده خواند و گفت سالنامه‌های مهاجرتی در جهان، آخرین شواهد و آمارهای مهاجرتی را برای اطلاع و آگاهی عموم از آخرین وضعیت روندهای مهاجرتی ارائه می‌کنند و در این خصوص راهکارهای عملی برای شناخت و مدیریت بهتر پدیده جهانی مهاجرت را پیشنهاد می‌دهند.
وی در این خصوص به انتشار سالنامه مهاجرتی کشورهای حوزه OECD در ارتباط با کشور ایران در روزهای اخیر اشاره کرد و گفت آمارهای جدید درباره ایران نشان می‌دهد ایران در حال حاضر رتبه اول مهاجرفرستی را در منطقه OECD دارد.
وی گفت بر اساس نرخ رشد مهاجران جدید، درسال ۲۰۲۰ تعداد مهاجران جدید ورودی ایرانی به کشورهای این منطقه ۴۸ هزار نفر بوده که طبق آخرین آمار این سالنامه در سال ۲۰۲۱ با ۱۴۱ درصد افزایش به ۱۱۵ هزار ورودی جدید در سال رسیده است. همچنین بر اساس این گزارش، ایران رتبه دوم مهاجرفرستی به کشور ترکیه را دارد که ۵۰ درصد آن را زنان تشکیل می‌دهند.
این گزارش‌ها‌ در حالی ارائه می‌شوند که مقام‌های ارشد و سیاست‌گذاران جمهوری اسلامی هیچ دغدغه‌ای نسبت به این موج عظیم مهاجرت و آسیب‌هایی که این مهاجرت برای کشور ایجاد می‌کنند، ندارند.
به گفته کارشناسان این مهاجرت‌های گسترده، کشور را از کارشناسان و افراد با مهارت خالی نی‌کنند و از نظر تخصصی در موضع ضعف قرار می‌دهد و آسیب‌پذیری تخصصی وسیعی را در حوزه‌های مختلف به کشور تحمیل می‌کند.
ضمن این که پایانی هم‌برای این مهاجرت وجود ندارند و تقریبا تمامی جوانان و نیروی انسانی فعال در کشور، حتی نوجوانان و دانش‌آموزان مدارس، مدام در تکاپوی یافتن راهی برای مهاجرت از کشور هستند.
مهاجرت در ایران عملا به سطح ابتدایی و دبیرستان رسیده و حتی دانش‌آموزان هم‌ به دلیل فشارهای عقیدتی در مدارس از یکسو و غیراستاندارد بودن نظام‌ آموزشی از سوی دیگر تمایلی با ادامه حضور در کشور یا خدمت به کشور پس از فارغ‌التحصیلی ندارند.،

مطالب مرتبط